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EL PROYECTO "ZONG"

Universidad de Lodz

La masacre de Zong fue la matanza masiva de más de 130 africanos esclavizados por la tripulación del barco de esclavos británico Zong, en 1781. Fueron arrojados por la borda cuando el barco se quedó sin agua potable.Los propietarios del barco habían contratado un seguro sobre las vidas de los africanos esclavizados como "carga"; y ahora presentaron un reclamo. Fue denegado.En una audiencia de apelación, los jueces fallaron en contra de los armadores.

La masacre fue objeto de un famoso cuadro  por J.M.W. Tornero,El barco de esclavos (1840). Los estudiantes de un módulo de "Encuentros intertextuales" crearon sus propias respuestas artísticas: a la masacre, a Turner y a otras obras de arte, incluidas¡Zong!por NourbeSe Philip.

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JOB 5 'story untold' by Maja Ratajczyk & Wiktoria Woźniak.png
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JOB 3, A3 Natalia Makówska Zuzanna Kurowska.jpg

Luego, este trabajo fue "presentado" a un grupo de estudiantes de un módulo de "Cultura británica", quienes produjeron supropiorespuestas artísticas, directamente al trabajo del primer grupo.

Y finalmente, el trabajo de ambos grupos fue "lanzado" a otro grupo de estudiantes de "Cultura Británica", quienes prepararon una exposición de arte.

JOB 10 G 6 work 5 (reaction to a work by W. Woźniak and M. Ratajczyk) (2)_page-0001.jpg

Este vídeo es un relato del proyecto Zong. Incluye un taller con estudiantes de la universidad, dirigido por David Allen (MAT).

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

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JOB 8 F 5 work 6A (reaction to a work by N. Makówka and Z. Kurowska) (1).jpg

Los estudiantes que participaron en las actividades del proyecto fueronasistiendo a cursos de "Encuentros Intertextuales" e "Historia y Cultura Británica".

 

El curso "Encuentros Intertextuales" se centra en la intertextualidad y la transmedialidad en la literatura (poesía, prosa, teatro) y las artes visuales (cine, vídeo musical, pintura, fotografía). En este proyecto,Los estudiantes investigaron representaciones textuales (materiales de archivo, poesía) y representaciones visuales de la masacre de Zong, y las historias ausentes/borradas de las víctimas de la masacre.

 

El curso "Historia y cultura británicas" analiza temas como arquitectura, artes visuales, música, cine, moda, etc. En este proyecto, los estudiantes observaron la pintura británica (el arte de JMW Turner); la historia del Imperio Británico (Comercio Colonial de Esclavos); y la historia poscolonial, en particular, las representaciones de la masacre de Zong en la literatura y el arte, en el contexto del testimonio, el recuerdo y la conmemoración.

El proyecto estaba vinculado al proyecto "Lost Stories" del Midland Actors Theatre y al desarrollo del "Museum of Lost Stories" en línea (haga clic en aquí para más detalles). El punto de cambio fue el encargo de una exposición sobre la masacre de Zong por parte del "museo".

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PUNTO DE CAMBIO: Comisión para crear una exposición sobre la masacre de Zong

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